暑期教师教研活动

暑期教师教研活动

–中高考试题训练

每年的中高考试题都是经过专家和命题组严格推敲的，既有很强的基础性，又能很好的考察学生的能力，所以分析研究中高考试题，对把握来年的中高考具有一定的导向与示范作用，对教师的教学有指导作用。

8月15日，新学期教师上班的第一天，教科实中全体任课教师按照教研组分坐在教学楼的五间教室内，参加由学校组织的一场特殊考试：试题为2014年的中高考试题，考试形式都为闭卷考试，场面、要求与学生中高考完全一致。通过教师亲自做题及后续分析总结，从而促进教师全面把握升学考试的教学要求，认真领会中高考命题的基本思路、命制要求，提高教学有效性。

一年中考四年抓，一年高考三年抓！

本学期，我校各教研组将持续以“ 研究考纲，做中高考题，掌握命题规律”为主线，在分析五年中高考命题和学生实际学情的基础上，梳理出适合我们学生的分段教学目标，将中高考的内容有效分解和应用于日常各年级的教学活动中,帮助学生了解中高考题的命题思路与结构特点，以便学生在未年的中高考中取得更加优异的成绩。