博物馆课程是我校根据二期课改的要求新开发的一门综合性实践课程,它使学科知识的学习走向综合化,教师特别注重自然科学与社会科学、人文科学的结合。该课程要求学生带着问题参观,找资料、寻答案,培养学生获取收集信息、解读利用的能力。“在体验中生长,在感悟中超越”,潜移默化地影响学生的人生观和价值观,同时也解决了课本知识的局限性与学科知识的广泛性之间的矛盾。
2015年10月19日下午,七年级全体学生在老师的带领下,走入了上海航宇科普中心,开始了本学期的博物馆课程之旅。
同学们首先参观了中心展览馆,了解和认识中国自主研制的C919大型客机和ARJ21新支线飞机,学习飞机飞行原理等相关科学知识,并观看了3D科普电影,充分感受航空科学知识的无穷魅力。同学们还参观了中心刚布展完成的纪念中国抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年《抗日战场上的中国空军》主题展,了解祖国的抗战历史,学习革命先烈的爱国主义精神。同学们边参观边认真记笔记,场馆工作人员赞不绝口……
在航宇中心广场停放了数十架飞机,美术老师充分利用这一教学资源,随后,安排同学们在广场进行速写。室外速写可以弥补美术课上的不足,有利于进一步加深学生对建筑、自然风景、人文景观的感受能力,加深和拓展审美的能力。同学们拿着速写本,或站或坐,选取不同的角度进行创作……
把课堂引进博物馆是教学的延展与深入,是一种非常有益的教学形式,它不仅丰富学生的业余生活和课外知识,也提高学生的创新精神和实践能力。我校将继续开发利用这一社会资源,拓展课程新模式,让学生在博物馆这个大舞台上,尽情放飞自己的理想。