中共上海市闵行区教育局委员会
闵教委〔2017〕3号
关于印发《闵行区教育局党委2017年
工作要点》的通知
各学校(幼儿园)、单位党组织:
现将《闵行区教育局党委2017年工作要点》印发给你们,请结合本单位实际,认真贯彻落实。
附件:1、闵行区教育局党委2017年工作要点
2、闵行区教育局党委2017年主要工作安排表
中共上海市闵行区教育局委员会
2017年2月6日
公开属性:主动公开
附件1:
闵行区教育局党委2017年工作要点
2017年是落实“十三五”教育发展规划的关键之年,也是全面深化教育综合改革的重要时期。教育局党委总的工作要求是:坚持全面从严治党,以落实《关于加强中小学校党的建设工作的意见》为重点,推动落实基层党建责任制各项工作任务,加强党员干部和教职工思想政治工作,抓牢教育系统党风廉政建设,为发展具有生态宜居主城区特质的闵行教育营造良好生态,以优异成绩迎接党的十九大和市十一次党代会胜利召开。
一、强化学习教育,筑牢党员干部思想基础
1、深入学习贯彻党的十八届六中全会精神。把学习宣传贯彻十八届六中全会精神作为教育系统当前和今后一个时期的重要政治任务,通过集中学习、专题研讨、辅导报告等多种形式,组织党员干部和教职员工认真学习、深刻领会、准确把握全会通过的《准则》和《条例》要求,特别是要结合2017年闵行教育发展思路,加强对党员干部和教职工的思想引领,营造“撸起袖子加油干”积极发展氛围。
2、严格党内生活,抓好党性教育。持续开展“两学一做”学习教育,立足教育系统实际和党员教师队伍特点,从主题、内容、形式等方面,精心设计,合理安排,健全“三会一课”基本制度,发挥党支部主体作用,对领导干部、校长(书记)、普通党员开展有针对性的党性教育,促进“两学一做”学习教育常态化、制度化。运用教育领导力培训、校长沙龙、党组织书记轮训等形式,加强基层干部党性教育。通过师德故事会、“四有”教师成长论坛等形式,引导党员教师强化党性锻炼和师德锤炼,自觉将党性启蒙教育、红色教育融入日常教学,落实社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。
二、突出基础基本,抓实履行基层党建责任
1、发挥支部主体作用,落实基层党建目标管理准则。强化党支部主体作用和基本功能,将基层党组织建设抓实抓细,坚持以支部为单位开展基层党建活动,注重发挥基层支部、党小组、党员的积极性和主动性。自觉落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度,规范落实学习教育、党费缴纳与管理、党务公开等基层党建基础性工作。各基层党支部要结合学校实际和党员队伍特点,开展特色明显、富有成效的基层党建活动,激发党员活力,让每个党员动起来。落实《关于加强民办学校党的建设工作的意见》,巩固“两个覆盖”成果,结合闵行民办教育实际,研究制定实施细则,加强民办学校基层组织建设,规范党员教育管理、组织生活等工作。
2、扎实开展基层党建研究,提升区域教育党建科学化水平。结合区域教育实际,着力加强对《关于加强中小学校党的建设工作的意见》、《关于加强民办学校党的建设工作的意见》的理论与实践研究。一是整合闵行区教育党建研究会、学校党支部书记片组等研究资源,聚焦决策议事制度、沟通协调机制、师德师风建设等主题,确立2017年度基层党建调研决策咨询重点项目。二是各基层党组织结合学校实际,自主选择一个角度,申报承担子项目研究任务,突出案例研究和实证分析,深入开展专题调研和咨询论证,总结成功做法,查找问题和“短板”,从区、校两个层面,领导干部和普通党员等多元主体视角提出改进的对策和建议,研究学校党组织运行、发挥核心作用的有效机制。
3、适应区域化党建新理念,探索基层党建新形态。各基层党组织要主动融入区域化党建新格局,聚焦“创全”工作、文明校园创建等工作,巩固教育系统社会组织“两个覆盖”成果,借助党支部书记片组、联合党支部、网格化组织等灵活多样的基层党建合作平台,培育联建共建合作品牌。发挥每个成员单位的资源优势,立足党组织实际和党员队伍特点,联合开展党员专题学习、党建沙龙、党团员主题拓展、入党积极分子培训等活动。做实“双报告”“双报到”制度,组织党员深入社区开展公益志愿服务。立足闵行区域优势,加强与上海航天、华东师大、紫竹高新区、国际教育园区等单位的对接合作,建立联动合作机制,突出资源共建共享,丰富基层党建的新形式和新载体。
三、突出从严从实,加强干部人才队伍建设
1、分层分类开展干部队伍培养。着眼于完善阶梯式校(园)长培训体系,针对后备干部;新任、成长期和成熟期校(园)长、党支部书记等不同干部群体,开展个性化和针对性的培训。继续推进新一期闵行区中小幼名校长培养基地项目,提升学校管理者的专业能力和综合素养。继续实施“教育领导力培养”、长三角名校长培训项目、校长国培计划等优秀校长培养项目,提升校长教育境界和课程领导力。对专职党支部书记、兼职党支部书记、专职党支部副书记、骨干党务干部等基层党建工作者开展集中轮训和专题培训,增强抓基层党建的能力和水平。
2、落实干部从严管理常态化。贯彻落实《准则》和《条例》,增强领导干部的纪律意识,使干部心有所畏、言有所戒、行有所止。进一步严明政治纪律、组织纪律,要求各级干部不折不扣落实党的各项制度、规定和举措。严格出入境管理、护照管理和外出请假制度。加强校(园)长、书记履职考核,进一步推动建立“干部能上能下”机制。定期召开领导班子问题会诊会,加强监督检查,强化结果运用,对违反教育法规、思想怠慢、整改不到位的校(园)长要依规依纪追究责任。
四、聚焦立德树人,做实精神文明创建
1、总结2015-2016年精神文明创建成果。召开2017年闵行区教育系统精神文明建设工作会议,表彰市、区级文明单位(文明校园),系统回顾和总结2015-2016年教育系统精神文明建设的实践成果和典型代表。结合教育系统实际,进一步研究和改进文明校园的创建、评审机制,突出过程性评价和目标导向激励,优化创建流程,完善评审细则,引导基层单位以评促建、以建促评,全面提升学校发展软实力。开展专题调研,梳理教育系统培育和践行社会主义核心价值观的典型案例和特色做法,引导基层学校开展“一校一品”项目建设,扎实推进校园文化建设。
2、配合做好闵行“创全”工作。深入贯彻落实闵行区“创全”工作三年行动计划,全力配合做好2017年“创全”迎检工作。总结2016年创建工作经验,进一步完善工作机制,以未成年人思想道德建设为工作为重点,突出资源整合与协同合作,在社会主义核心价值观主题宣传与教育、学校周边环境优化、校园文化建设等方面继续发力,边实践边总结,形成典型做法和有效机制,不断提升教育公共服务水平,为建设生态宜居主城区提供强大的精神动力和智力支持。
3、深入开展师德师风建设。发挥师德典范的引领作用,引导教师严守师德底线。开展 2016-2017年度闵行区第四届“师德标兵”评选,突出理想信念、道德情操和育人能力等要素,挖掘和培养一批师德高尚、职业理想坚定、示范引领作用突出的“四有”好老师典范。大力宣传基层一线的先进模范典型,开展上海市第三批“师爱无声、师德永铸”身边的好教师微电影征集、“劳模精神进校园”、庆祝第33个教师节等主题活动,组建区教育系统“先进工作者(劳模)工作室、优秀教师演讲团”,将培育和践行社会主义核心价值观融入师德建设。
4、加强教育新闻宣传和舆论引导。坚持价值引领和典型引路,增强教育新闻宣传的主动性,树立闵行教育良好形象,为教育改革发展营造良好舆论氛围。围绕“十三五”教育规划实施、综合改革推进,强化对重点工作和重大政策推进实施的宣传,突出基层一线的创新案例和实践智慧。聚焦典型人物、典型经验、典型成就,培育闵行教育典型,提高人民群众对闵行教育的满意度。推进闵行教育微博、学校微信、校园网站等新媒体集群建设,加强网络舆情监测,完善舆情应对机制,突出准确研判、有效引导、协同处置。完善学校突发事件应急管理机制,规范紧急信息报送,维护教育系统和谐稳定。进一步加强干部媒体沟通培训,切实提升学校干部与媒体沟通的能力和媒介素养。
五、强化规矩和纪律意识,全面加强党风廉政建设
1、深化廉洁教育和廉政建设。推动党员干部深入学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,切实把严守政治纪律和政治规矩落到实处。落实党风廉政建设主体责任和“一岗双责”,加强党性党风党纪党规教育,坚守道德底线和纪律红线,强化监督,净化教育生态。健全制度,完善审计、重大事项决策等工作机制,促进决策的民主性和科学性。加强对俱乐部、学会和协会实际运行情况的调研结果分析,明确改进措施,完善制度规范。加强对基层干部的指导与服务,开展财经纪律和经费使用等方面的专业培训,提升基层干部应对复杂问题的能力。
2、发挥教育审计的监督作用。进一步强化经济责任审计,加大对新修订政策制度落实情况、重大事项决策、中央八项规定和执行厉行节约、反对浪费规定的审计力度。拓展审计类型,开展专项审计及审计调查。加强对整改建议落实情况的回访检查和后续审计工作,督促相关单位认真分析原因,落实责任部门和责任人。发挥审计服务功能,为基层学校提供相关的政策咨询和业务指导,帮助基层单位规范内部管理,防范廉政风险。
六、立足群团改革,提升群团工作针对性和实效性
1、着力发挥工会“阵地优势”。完善教育工会组织建设,指导完成124家基层单位的工会换届工作,研究出台学校内部沟通协商机制指导意见,规范教代会作用发挥机制。启动新老工会主席结对帮带项目、工会主席培训,加强工会干部队伍建设。开展优秀教工之家评选验收,集中展示“一校一品”,办好工会四个“一”宣传阵地。开展“三八红旗手”评选、“巾帼文明岗”、“妇女之家”创建等活动,发挥典型示范引领作用。开展“三八”妇女节庆祝活动、教师合唱团成立20周年纪念活动、教工羽毛球(足球)邀请赛等教师社团活动,丰富教职工文化生活。
2、创新共青团工作途径和方法。根据《共青团闵行区委员会改革实施方案》要求,结合教育系统实际, 2017中学中职共青团建设方面着重开展“强基固本工程”,严格控制团员发展比例,规范入团程序;完善团员管理。创新团校教育,以“统一+自主”和“理论+实践”相结合的方式,在全区范围内开设区级团校。以“五四青年节”和“一二九运动”为契机,开展仪式教育,以上海市“未来杯”比赛为抓手,推动各高中中职学校的社团建设。在教工团工作方面,以青年教师沙龙、沙龙、青年文明号为抓手,以五四青年节为契机,继续开展青年教师“爱岗敬业、岗位成才”等系列活动。以第四届师德标兵评选活动为载体,推进2017年“师说新语”青年教师论坛活动。
3、做好关工委、老干部、统战工作。加强队伍建设,举办关工委负责人与大小组长的培训、关工委四级网络骨干培训班,提升工作能力,完善区级、片级、校级、组级四级工作网络。开展 “五老牵手共圆美丽中国梦的活动”;“听党话、跟党走”,“学党史、知党情、感党恩”主题教育活动,发挥老干部的政治优势,服务未成年人思想道德建设。扎实做好统战工作,加强党外知识分子联谊会建设,发挥政协委员、人大代表中党外人士的建言献策作用。
4、加强局机关建设。落实《关于加强闵行区教育局机关建设的实施意见》,定期召开机关“双月”例会,做好信息沟通与经验交流。凝聚机关党总支、机关工会和机关青工委的工作合力,完善年终考核办法,丰富机关文化生活,培育特色品牌项目,形成机关上下心齐、气顺、劲足、实干的良好局面。
附件2:
闵行区教育局党委2017年主要工作安排
重点 版块 |
序号 | 主要工作 | 核心内容 | 时间安排 | 负责部门 |
精神文明 (I) |
1 | 师德师风建设 | 上海市第三批“师爱无声、师德永铸”身边的好教师微电影征集 | 全年 | 工会 |
组建区教育系统“先进工作者(劳模)、优秀教师演讲团”,开展“劳模精神进校园”主题活动 | 全年 | 工会 | |||
第二届“师说新语”闵行区青年教师成长论坛、五四青年节主题活动。 | 4-5月 | 团工委 | |||
开展第四届“师德标兵”评选及宣传表彰工作。 | 4-6月 | 组织科 | |||
纪念第33个教师节主题宣传展示等系列活动 | 9月 | 教师节
活动工作组 |
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2 | 精神文明创建 | 召开闵行区教育系统2017年精神文明建设大会,启动新一轮“文明校园”创建工作。 | 全年 | 文明办 | |
落实“创全”迎检各项工作,促进完善文明创建常态化机制 | |||||
3 | 机关文化建设 | 发挥机关青工委作用,组织开展青年干部沙龙活动、机关人员礼仪培训。 | 全年 | 机关党总支
机关工会 机关青工委 |
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落实机关人员例会制度,开展各类社团活动。组织职工疗休养、体检。 | |||||
基层党建
(Ⅱ)
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4
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学习教育 |
全面学习、对接落实《关于加强中小学党的建设的实施意见》、《关于加强民办学校党的建设工作的意见(试行)》 | 根据 区委安排 | 组织科
民办教育党委 |
深化“两学一做”学习教育,深入学习党的十八届六中全会精神、党的十九大以及市十一次党代会精神。 | 全年 | 组织科 | |||
党建研究 | 启动2017年闵行区教育党建调研决策咨询项目研究,汇编调研成果《踏石2》 | 3-7月 | 组织科
教育党建研究会 |
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组织申报立项2017年教育党建课题;推进市普教系统党建重点课题研究。 | 全年 | 组织科
教育党建研究会 |
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党建工作队伍建设 | 分层分级开展“专职党支部书记、专职副书记、骨干党务干部”三类基层党建工作队伍的培训与培养。 | 4-5月 | 组织科 | ||
党员管理 | 指导完成2017年基层党支部集中换届工作 | 全年 | 组织科 | ||
入党积极分子培训(3-6月);新党员发展(6月,12月); “七一”主题活动及“两优一先”表彰(6-7月)。 | 全年 | 组织科 | |||
民办教育党建 | 巩固“两个覆盖”成果,健全教育系统新社会组织党组织架构;研究出台《进一步改进和加强民办学校党的建设的实施意见》。 | 全年 | 民办教育党委 | ||
5 | 其它工作 | 推荐党的十九大代表候选人和上海市第十一次党代会代表候选人;加强网络舆情引导、教育宣传、信息报送等工作;推进2017年区域化党建工作项目;理顺教育系统各类党组织隶属关系。 | 全年 | 组织科 | |
干部 |
6 | 干部队伍专业化建设 | 后备干部专题培训(3-12月);
“教育领导力”项目培训(2-12月); 专职书记、新任书记专题培训(5月); 新一期校(园)长培训基地培训(4-12月)。 |
全年 | 组织科 |
7 | 干部队伍科学化管理 | 完善干部信息化管理系统建设,加强数据分析与结果运用。 | 3-10月 | 组织科 | |
8 | 党外干部工作 | 发挥党外知识分子联谊会教育分会作用,开展沙龙活动等。 | 全年 | 组织科 | |
党风
廉政 |
9 | 严明党的政治纪律和政治规矩 | 坚决查处有令不行、有禁不止行为,保证党纪条规刚性约束。 | 全年 | 行政监察室 |
10 | 落实“八项规定”,加强党员干部作风建设 | 2017年教育系统党风廉政建设干部大会(3月);学习、贯彻、落实《准则》和《条例》 | 全年 | 行政监察室 | |
严格执行中央“八项规定”等制度规范,紧盯“四风”新动向,坚决查处顶风违纪案件,加强问责。 | 全年 | 行政监察室 | |||
11 | 推进廉政风险防控工作 | 以问题为导向,加强俱乐部、学会、协会的专题调研,进一步推进完善人、财、物管理的制度建设 | 全年 | 行政监察室 | |
12 | 规范收费管理,加强教育行风建设 | 新学年招生监督及教育惠民政策执行情况检查(4-9月)。 | 4-9月 | 行政监察室 | |
13 | 发挥审计监督作用 | 2016年度审计年报编制汇总、审计整改回访检查。 | 1月 | 审计室 | |
开展专项审计和专项审计调查,加大对新修订政策制度落实情况、重大事项决策、中央八项规定和执行厉行节约、反对浪费规定的审计力度。 | 2-12月 | 审计室 | |||
加强对整改建议落实情况的回访检查和后续审计工作,发挥审计服务功能,为基层学校提供相关的政策咨询和业务指导, | 全年 | 审计室 | |||
群团
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14 | “活力教师”教工文体活动 | “三八”妇女节庆祝活动;教工羽毛球比赛、足球邀请赛、青年教师教学技能比赛;教师合唱团成立20周年纪念活动;开展教职工心理健康讲座。 | 3-11月 | 工会 |
15 | 工会组织及队伍建设 | 指导完成124家基层单位的工会换届工作;启动新老工会主席结对帮带项目、工会主席培训;优秀教工之家评选验收;出台学校内部沟通协商机制指导意见;规范教代会作用发挥机制;集中展示“一校一品”;办好工会四个“一”宣传阵地;“三八红旗手”评选;“巾帼文明岗”、“妇女之家”创建。 | 8-11月 | 工会 | |
16 | 中学、中职共青团
“强基固本”工程
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严格控制团员发展比例、规范入团程序、严格团员管理。
创新团校教育,开设区级团校、团课。 |
3-10月 | 团工委 | |
开展“五四青年节”和“一二九运动”主题系列活动,落实仪式教育;以上海市“未来杯”比赛为抓手,推动各高中和中职学校的社团建设。 | |||||
17 | 青年教师志愿者联盟 | “三·五”学雷锋公益主题活动(3月);“遇见”青年主题交友活动(6-10月);“青椒公益课堂”青年教师进社区活动 | 3-8月 | 团工委 | |
18 | 关工委及“五老”
队伍建设 |
关工委负责人与大小组长的培训、举办关工委四级网络骨干培训班;完善区级、片级、校级、组级四级工作网络。 | 2-12月 | 关工委 | |
“五老牵手共圆美丽中国梦的活动”;“听党话、跟党走”,“学党史、知党情、感党恩”主题教育活动。开展“闵行教育系统离退休干部艺术节活动”。“老校长走进来沪子女学校”活动。组织党的十八届六中全会精神学习报告会。 | 1-10月 | 关工委 | |||
第六届退休教工文化节活动:老少牵手献爱心、文化大餐共分享,快乐传递大转盘、特色团队进社区。 | 全年 | 关工委 |