学霸养成记

学霸养成记

我校BC国际课程部11A的杨鹃宇目前已经取得了雅思8.0的好成绩。她是个极其优秀的学生，平时参加的活动和比赛数不胜数，并且屡次获奖，堪称“学霸”。今天，就让我们领略一下，学霸是如何养成的。

问：先介绍一下你自己吧。

答：我是11A的杨鹃宇。我从幼儿园便开始学习英语。进入到教科实中国际课程部后，由于学校给我连跳两级的机会，我更加努力。我想说，我并不完美，但是我愿意接受任何的挑战，努力学习。

问：现在11年级第二学期了，不知道你雅思考试准备好了吗？

答：我的雅思总分8.0，其中听力8.5，阅读8.5，口语7.5，写作6.5。

问：很厉害呀！11年级就能有这样的成绩，你是如何做到的？

答：我的英语能力的迅速提高归结于阅读大量英语原版书籍和一直用英语进行交流。通过平时阅读原版小说和杂志，我发现我的词汇量也随之不断地在增加，同时我的阅读速度也在提高。除此之外，翻阅网上的文献，朗读电影角色的对白也能有效地提高自己的英语水平。当然，我也会经常参加各类演讲和写作比赛，挑战自己，为自己设定更高的目标。但是，要知道，拓宽词汇量并且能用英文表达更流畅和地道是一个很漫长的过程。所以要提高英语水平需要恒心和耐心，更需要自己的付出。

问：除了学习成绩非常优异外，听说你也经常参与和组织校内外的各项活动和比赛。

答：嗯，学习固然重要，但在教科，我得到的不仅是英文能力的提高，还有更多的锻炼。我会尝试抓住一切能锻炼并挑战自己的机会。我是“校园形象大使”社团的成员，日常我经常有机会能组织和策划学校的活动，比如万圣节派对、圣诞节派对，家庭日等。当然，我自己也组织了一个社团——心理社，这也是我最感兴趣的。同时，我还是模拟联合国社团的一员。去年12月，我有幸参加了由蔚蓝国际由牛津大学模拟联合国协会、上海外国语大学附属外国语学校和蔚蓝国际共同举办的上海外国语大学附属外国语学校-牛津大学全国模拟联合国大会，最终获得“最佳辩手”二等奖。

问：你觉得学校在你的成长的过程中，起了什么样的作用？

答：嗯，无论是学业还是我的其他能力的提高都少不了学校和老师们的支持。他们不仅鼓励我在学业上更上一层楼，更提供了大量的机会给我去提升我的知识储备，培养我各方面的技能。衷心感谢学校为我们做的一切。