教师专业成长是学校教育的动力来源,唯有不断前行,方能开创教育新天地。为进一步强化教师队伍的专业技能,提升教师职业素养,助力教师专业成长,协和教科于2020年8月18日至20日开展了为期三天的教师全员培训活动,为迎接新学期的到来积聚力量,提供动力。
2020年8月18日下午,李春燕校长的开学报告拉开了整个培训的序幕。李校长从教育动态、学校发展、教师成长、特色创建等方面为教师描绘了发展蓝图,也打开了教育认知新局面,凝心聚力与学校共谋划、同发展。

紧跟时代,坚持思想建设。8月19日上午,“四史”讲师团陈铁钢、程小兰老师从“新中国成立史”、“改革开放史”角度为教师带来了精彩纷呈的“四史”讲座。历史影像回眸、社会民生思考、数据图示演示……两位老师带领教师进入历史,思考未来,坚定了教师的思想立场,强化了教师信念感。

明责坚守,提升职业素养。8月19日下午,严婷、史佳俊两位老师从师德师风建设、综评实施与规划方面为教师职业坚守、职业发展提出了要求、明确了规范。鲜活的案例、切实的工作指导,培训为师德师风建设注入了强心针,也为教师综合素质的培育指明了方向。

凝心聚力,助力专业成长。8月20日上午,各部分别开展了新课标研讨、拓展课规范、中西融合教学等各具特色的分部培训,切实帮助教师把握教育动态,提升专业技能。下午的特色工作坊则以选课形式进行,“教科研共成长”、“研究性学习指导”、“师生心理危机预防及干预” 、“与教学相结合的传统文化活动形式”、“初识人工智能”等工作坊以明星教师为坊主,从教师教研、课题指导、心理干预、教学方式等多方面对教师进行了培训,多样的培训形式让教师得以专业成长,学有所获,学有所成。



本次培训,以多样的形式组织、多样的培训内容、多元互动形式,将教师从假期的修整
状态立即调整到积极严谨的工作状态中,为今后的教学注入了新理念、新方法,使教师们在职业素养、专业教育方面有了更进一步的提升。

