经验分享，共同成长——高二年级研究性学习优秀成果分享暨高一年级研究性学习培训会

       为了培养学生的创新精神和实践能力，帮助2023级高一学生更好地了解研究性学习活动的具体操作流程，我校于3月8日下午在二楼报告厅开展了高二年级研究性学习优秀成果分享暨高一年级研究性学习培训会。会议由马仿华老师主持，高一全体师生参加了此次培训会。

       我校高二年级开展的研究性学习经过了学生自主选题、开题、自主研究，并上交结题报告，同学们均已完成了研究性学习任务。此次活动由高二年级的张依骋小组、陈泽予小组和杜沛鸿小组分别代表人文社科类、科学研究类和工程制作类课题进行了经验分享，并进行了研究成果展示。

       三组同学分别从研究背景、研究方向、研究过程、成果展示等方面对各自的研究课题进行了精彩展示，尤其是如何进行问卷调查、科学试验、数据分析等。他们在讲台上，大方自信地向同学们介绍自己的研究成果，图文并茂地向同学们分享了自己参与研究性学习的收获，为高一同学们接下来的课题研究提供了直观的方法路径指导。

       高一年级同学仔细聆听、认真思考、及时记录，在下发的研究课题意向书上写下了自己的感悟与收获，同时也对自己将来的研究课题有了一些思考和初步规划，同学们纷纷表示收获颇丰，这样的分享会非常有必要。

       探究是人的一种本能，创新是向前迈进的一步。研究性学习能够很好地培养学生探究能力、自主学习意识、社会责任感和实践创新能力。小组合作能够更好地锻炼同学们的表达能力、团队协作能力。在今后的学习中，希望同学们也带着研究性的眼光去思考问题、研究问题！